Woche 12/13/14

tja, das wird ein Marathon... ich arbeite in den letzten 3 Wochen des Seminars mit amica aus Gruppe 2 zusammen. Wir haben uns für den Lernpfad als Plattform entschieden. Bearbeitet werden soll im Folgenden das Thema Verstehen und Verständigung aus Klasse 7. Der dazugehörige Link ist bald unter der rechtsstehenden Rubrik zu finden...

http://wiki.zum.de/Lernpfade_Ethik/Verstehen_und_Verst%C3%A4ndigung

Woche 11

tja, da war die süße Zeit des Nichtstuns schon wieder vorbei. Die Aufgaben waren interessant, wenn auch ein Stück weit komplex (d.h. wenn man mal wieder zu zweit ist und sich nicht sicher ist, ob man die Aufgabenstellung richtig durchdrungen hat).
ansonsten kann ich festhalten, dass es schon ziemlich viel an Phantasie und Kreativität bedarf, um sich Projekte für die lieben Schüler aus den Fingern zu saugen... ach wie schön war doch noch die Zeit, als man sich über die Aufgabenstellungen der Lehrer beschweren konnte... :)

hier ein kleines Zwischenergebnis:

Woche 10

huch, da habt ihr mich aber erwischt :) mir war nicht bewusst, dass die Präsenzsitzung eines eigenen Kommentars bedurfte... nun hier ist er: die Lernerfolge haben sich in der letzten woche doch sehr beschränkt (zumindest was web 2.0 angeht --> ansonsten wurde eine HA angefertigt); aber dieses süße Nichtstun war angenehm :) die Sitzung war dahingehend interessant, dass man doch mal seine Gruppenmitglieder treffen und kennenlernen konnte. Im persönlich Gespräch ist das irgendwie schon etwas ganz anderes als via Internet und Computer...

ich glaub, dabei belass ich es.

Lernerfolge Woche 8/9

mmh, *grummel* ich muss zugeben, dass ich in den letzten beiden Wochen nicht sehr aktiv war und nur das Nötigste gemacht habe (sitze momentan an einer HA, die schnellstmöglich fertig werden muss). Na ja, irgendwie lässt sich also nicht viel festhalten. Ich habe allerdings erste Erfahrungen im Umgang mit einem Wiki gemacht, das heißt einen kleineren Text überarbeitet und mmh... schon allerhand, was man so alles im Netz machen kann. Sorry, die nächsten Male werden sicher wieder fundierter!

hier nur fix meine Übersicht zu Wikipedia und ZUM - Wiki:

Woche 7

An die lieben Dozenten!

da ich nicht genau weiß, ob Ihr all meine Lernergebnisse und deren Kommentierung immer findet, habe ich mich jetzt mal dazu entschieden, jede Woche einen neuen Post zu erstellen! :)
die ersten kleinen Ergebnisse sind noch unter dem alten Post "Learnig by Doing" veröffentlicht...
und damit Ihr auch viel leichter die zu erstellenden Links zu den eigenen Kommentaren der dieswöchigen Aufgaben findet (befinden sich normalerweise rechts oben unter "Links"), auch gleich auf dem silbernen Tablett hier zu finden: *g*

http://unity.zum.de/blogs/klassenfahrten/staedtereisen/Romfahrt;art144,33#formular

http://maschendraht.mixxt.de/networks/forum/thread.7045:2#posting_7045_58731

Learning by doing!!

Um mal meine Lernergebnisse aus den letzten Wochen des Seminars zu reflektieren, muss ich feststellen, dass ich gar nicht so genau sagen kann, was ich alles gelernt habe. Sicher lässt sich feststellen, dass mir Einsatzmöglichkeiten von web 2.0 im Unterricht nun reeller und nicht mehr so abwegig vorkommen. Das heißt, ich konnte also in letzter Zeit meine, nennen wir es mögliche Methodenkompetenz dahingehend erweitern. Was nun aber die Arbeit und den Umgang mit all den lustigen Sachen wie WEBQUEST und dergleichen angeht, muss ich sagen, dass ich da noch mehr Routine und Knowhow benötige.

Aber allein dadurch, dass ich jetzt gezwungen bin mehr im Netz zu machen als nur Emails zu lesen, bei Studi abzuhängen und vielleicht mal zu googlen, dürften weitere (kleinere) Erfolge nicht lang auf sich warten lassen...

Warum, wieso, weshalb?!

Also ehrlich gesagt, ist das Ganze absolutes Neuland für mich... und daher bin ich in all meinen Handlungen hier recht unsicher. Aber das wird mit der Zeit bestimmt besser.

Die Teilnahme, sowie das Interesse an dem Seminar web 2.0 resultieren aus der Motivation Defizite im Umgang mit dem Internet zu beseitigen und sich Raffinessen der modernen Technik anzueignen. Auch die flexible Arbeits- und Zeiteinteilung waren Beweggründe für die Anmeldung. Aber eben weil ich über absolut keine Grundkenntnisse verfüge, habe ich über mögliche Inhalte etc. keinerlei Vorstellung. Meine Erwartungen an die Veranstaltung richten sich vor allem auf fundierteres Wissem im Umgang mit dem Internet.